5月22日議事録

社会調査実習（村上）第７回会議録
日　時：５月２２日（木）１５：１０～１６：４５
場　所：関西学院大学神戸三田キャンパス　Ⅰ号館２０２教室
参加者：中澤、原田、佐伯：村上、大島　【欠席：綱嶋】
記　録：佐伯
新資料： 資料４「課題（５/１５分）の回答例」、
資料５「[事例検討]欠陥車問題の事例研究」(宿題です!！)
資料６「クリティカルシンキング」
資料８「前提を発見しよう」
「公共サービスプロバイダーの変化―指定管理者制度……―」
宿題：①資料５、資料６「クリティカルシンキング」に目を通しておく

１、スケジュールの確認とプレゼンについての説明

●今後の予定●

• 5月22日と29日で社会調査の基礎を総復習。

　　 ―29日…資料５の宿題の答えの発表、クリティカルシンキングの練習問題※資料５、６を持ってくること

• 6月5日と12日にプレゼン発表会
• プレゼン以降にテーマを本決めしていく

●プレゼン●
調査するにあたって、自治体のシステムを学ぶためのプレゼン。２チームに分かれて、一週目（6/5）は行政について、二週目（6/12）は行財政についてのプレゼンを行う。どちらも市町村をメインに、一般的な仕組みについて調べてくる。

• テーマ

一週目
Ａ：執行部（首長・組長）の仕組みについて
Ｂ：議会の仕組みについて

二週目
Ａ：地方自治体の歳入について
Ｂ：地方自治体の歳出について

• グループ　Ａ（綱嶋、佐伯）Ｂ（原田、中澤）二週とも同メンバーで行う。

※時間は1グループ10～15分
※あくまでも一般的な概念について調べてくる。もしも、どこかの市を取り上げて調べたいのなら、例として取り扱うほうがよい。
※各グループ発表方法は自由だが、レジュメは2～4枚程度にまとめて必ず用意すること。

２、５/１５分の宿題の発表

• 資料３の答え発表　（※詳しくは資料４参照）

モデルを考える方法として演繹法と帰納法がある。
[演繹法]…一般的に決められていることがあり、それに基づいて様々な性質を導く方法。
[帰納法]…演繹法の逆で、様々な性質から一般に通じるような法則を導き出す方法。

• 指定管理者制度について調べてきたことについて

　プレゼン後の授業（6/19?）で本格的にテーマ決めに入るが、その準備として、各自“指定管理者制度”を（事例も含めて）調べてきておくこと。

• その他の連絡

※各グループにコピーカードを配布。実習で必要な時に使用すること。そのほかに、書籍・模造紙など、実習に必要なものがある場合は、買ってもよい。その際は必ず領収書をもらうこと。宛名は　“社会調査実習　村上芳夫”　とする。

※宿題について
課題に、“関係を整理しなさい”とあるが、①～⑤のヒントを使いながら、関係図を作成するとよい。

例）　　

Ａ→→→→→信頼→→→→→→→Ｂ
　←←←←←騙している←←←←
↑　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　↑
↑　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　↑　
↑敵対　　　　　　　　　　信頼　　　　↑
→→→→→→Ｃ←←←←←←←←↑

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