卒研/2008-12-15

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  • 卒研/2008-12-08
    卒研 2008-12-08 出前授業 1月21日(水)15 00-15 45 1月28日(水)15 00-15 45 国高小学校 科学クラブ 出前授業 20-30人(4-6年) Scratch パソコン 8台 内容 お絵かきソフト 絵を動かすアニメ 1-10合計 卒研 講座を行ったときのデータ 打ち合わせ 資料の整理 表を作った(講座の 資料の整理 棚にあった紙を整理した 必要そうなやつ アンケート 報告書 レジュメ 打ち合わせ 上記 表を作った
  • 2008-11-10
    教科/認知科学/2008-11-10 教科/通信ネットワーク/2008-11-10 卒研/2008-11-10
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    教科/英語5/2008-11-05 卒研/2008-11-05
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  • 2008-10-22
    教科/英語5/2 2008-10-22 英語休みました 卒研/2008-10-22 放課後 内定者セミナーありました
  • 2008-11-26
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    連絡 後期中間試験の日程発表 +対策(アバウト) 教科/情報数学2/2008-11-21 教科/知識情報処理2/2008-11-21 卒研/2008-11-21
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    教科/英語5/3 2008-10-29 卒研/2008-10-29
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    教科/計算機シミュレーション/2008-12-16 教科/制御工学/2008-12-16 教科/ドイツ語/2008-12-16 教科/システム工学/2008-12-16
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    教科/英語特講/2008-12-12 教科/データベース/2008-12-12
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  • 2008-12-09
    教科/計算機シミュレーション/2008-12-09 教科/制御工学/2008-12-09 教科/ドイツ語/2008-12-09 教科/システム工学/2008-12-09 12月10日 10 50- 教室でガイダンスあります
  • 2008-10-03
    教科/情報数学2/1 2008-10-03 教科/知識情報処理2/1 2008-10-03 教科/卒研/1 2008-10-03
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    教科/情報数学2/4 2008-10-31 教科/知識情報処理2/4 2008-10-31 卒研/中間発表2008-10-31
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    教科/情報数学2/3 2008-10-24 教科/知識情報処理2/3 2008-10-24 卒研/?
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    教科/認知科学/3 2008-10-27 教科/通信ネットワーク/3 2008-10-27 卒研/?
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    教科/計算機シミュレーション/2008-11-18 不参加 教科/制御工学/2008-11-18 教科/ドイツ語/2008-11-18 教科/システム工学/2008-11-18
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    教科/計算機シミュレーション/2008-11-11 教科/制御工学/2008-11-11 教科/ドイツ語/2008-11-11 教科/システム工学/2008-11-11
  • 2008-11-25
    教科/計算機シミュレーション/2008-11-25 とってない 教科/制御工学/2008-11-25 教科/ドイツ語/2008-11-25 教科/システム工学/2008-11-25
  • 2008-11-04
    教科/計算機シミュレーション/2008-11-04 不参加 教科/制御工学/2008-11-04 教科/ドイツ語/2008-11-04 教科/システム工学/2008-11-04
  • 2008-11-20
    教科/英語特講/2008-11-20 教科/データベース/2008-11-20
  • 2008-11-06
    教科/英語特講/2008-11-06 教科/データベース/2008-11-06
  • 2008-11-27
    教科/英語特講/2008-11-27 教科/データベース/2008-11-27
  • 2008-10-21
    連絡 また時間割が変更になりました 交流会はそばうちと温泉になりそうです 内定者セミナーは強制参加です 教科/計算機シミュレーション/2 2008-10-21 教科/制御工学/2 2008-10-21 教科/ドイツ語/2 2008-10-21
  • 2008-10-28
    教科/計算機シミュレーション/3 2008-10-28 教科/制御工学/3 2008-10-28 教科/ドイツ語/3 2008-10-28 教科/システム工学/3 2008-10-28
  • 2008-10-23
    教科/英語特講/3 2008-10-23 教科/データベース/3 2008-10-23 教科/システム工学/3 2008-10-23 天気 雨のち晴れ
  • 2008-10-07
    教科/計算機アーキテクチャ/1 2008-10-07 参加しなかった 教科/制御工学/1 2008-10-07 教科/ドイツ語/1 2008-10-07
  • 2008-10-02
    懇談会は参加しない場合、 紙を持ってこなくてもよい 時間割の変更 数 月        火         水         木         金         1 認知科学 計算機シミュレーション 英語5 選択科目 情報数学2 2 〃 〃 〃 〃 〃 3 通信ネットワーク 制御工学 卒業研究 データベース 知識情報処理2 4 〃 〃 〃 〃 〃 5 卒業研究 外国語 〃 休み 卒業研究 6 〃 〃 〃 システム工学 〃 7 〃 卒業研究 〃 〃 〃 8 〃 教科/英語特講/1 2008-10-02 教科/システム工学/1 2008-10-02 教科/データベース/1 2008-10-02
  • 教科/制御工学/2008-11-18
    制御工学 2008-11-18 試験範囲 p.155 図5.21まで 周波数応答 ベクトル軌跡 ボード線図 描けるように 予想 問1 正誤問題 次の伝達関数で示される伝達要素のベクトル軌跡とボード線図を描く G(s)=1/s 伝達関数1/(1+Ts)に対するボード線図 何に使われているか 平滑回路
  • 教科/ドイツ語/2008-12-16
    1 .ドイツでは65歳になると年金をもらいます 2 .女性たちもより早く受け取ります 3 .人々がお金を稼ぎ始めると、すぐに月々の保険料を払います 4 .この保険料を被雇用者と雇用者は分割します 5 .大きな企業で働いているひとは企業年金も受け取ることになります 6 .年金生活者は今日、其の人たちのかつての実収入のおよそ60%が支給される(自由に使える) 7 .この状況はさらに悪くなるでしょう 8 .ドイツの人口は益々高齢になっていくので、益々少なくなった若い人たちが、益々多くなる年金を働いて稼ぎ出さなければならない 9 .年金保険制度はもはや問題なしに果たされることはありえません 10 .そんなわけで現在年金制度は変革されています 年金保険料はあがります ひとびとは将来はより少ない年金を国家から受け取ることになります 11 .明日の年金生活者は一貫して追加の民間...
  • 2008-12-02
    後期中間試験3日目 ドイツ語 よくわからない… 7,8割くらい 傾向はいっしょ たぶん次も一緒 制御工学 過去問題を含めた予想が的中 おそらくアホなミスしていない限り100点
  • 2008-12-01
    後期中間試験2日目 一般選択教科 英語特講 恐ろしいほど先生の言っていたところが出た しかし勉強不足のため3割強わからない・・・
  • 教科/データベース
    1 2008-10-02 2008-11-27 2008-12-12 2008-12-18 2009-01-08 3 2008-10-23
  • 2008-08-11
    卒研 やったこと jigletのオセロ作成 アンケートの集計 話し合い XML 問題記述 先輩のものを踏集        問題点、改善点をとる    追加 拡張 改善 XML(QDF) 問題作成 PHP PHP → javascript ページを再び読み込んでしまう ページ 端末ごとに作る 8月中に大本の流れ(サーバサイドを作る) 9月の発表時は試作品という
  • 教科/ドイツ語
    2008-10-07 2008-10-21 2008-10-28 2008-11-04 2008-11-11 2008-11-18 2008-12-16 訳1
  • 2008-08-12
    中見出し 部屋の掃除(机周り)
  • 教科/データベース/2008-12-12
    データベース 65点 予想以上ではなかったそこそこ 期末も受ける事確定 重複を勝手に消したら5点減りました 正規系 リレーショナルデータベース 守るべき性質や、、守ったほうが有益である性質 これらを満たすリレーション こういう形にしましょうね 実際には正規系という物自体の定義はない 第1~6までだいたいある 処理が早くなる 面倒なことをしなくてもよい ユーザ的に見やすく 処理も楽 第一正規形 原子値でなければならない 一つの値ということであり集合や構造体を許さない リレーションを構成するすべてのフィールドが原子値の場合は 非正規形は人間にわかりやすい 非正規形 実世界表現がより自然である 高次の正規化を行えば、冗長度の排除や更新不整合を妨げる 第一正規形と更新不整合 前回習った更...
  • 教科/認知科学
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    後期授業開始 ショートホームルーム 懇談会の紙を持ってくる 英語5/1 卒研
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