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</title>内検索 / 「2017-09-22」で検索した結果

• 2009-01-08
  教科/英語特講/2009-01-08 教科/データベース/2009-01-08
• 2008-09-29
  主にレジュメの添削 というか書き直し プラス追加 図は下にまとめる 図には名前をつける OOOで書いた書類をGoogleドキュメントにUPするプラグインをいれた 普通のレポートくらいなら大丈夫そうだが さすがに今回のレジュメはスタイルくずれがひどかった たぶん一度Googleドキュメント側で変換してるのが 原因なんだろう
• 卒研
  プログラミング講座 2008-09-30 2008-09-29 2008-09-03 2008-08-11 2008-08-07 2008-08-06 2008-07-30
• 教科/英語特講/2009-01-08
  英語特講 2009-01-08 予定　29日 リスニングテスト20~30点 CHAPTER7 覚えとく単語 管理職　　　　Managerial 登録手続きRegistratin 基調講演keynote addres 一つ上　役員　　executive 責任者　　　　　heads Following~に続いて　その次にやること ---------------------------- Here are the details for 詳細 *Hereが抜かれる ---------------------------- during which関係代名詞 a short breakにかかってる *whichは何を指すか ---------------------------- 人,who V *whoを抜く ---------------------------- be serv...
• 2008-10-22
  教科/英語5/2 2008-10-22 英語休みました 卒研/2008-10-22 放課後 内定者セミナーありました
• 2008-12-09
  教科/計算機シミュレーション/2008-12-09 教科/制御工学/2008-12-09 教科/ドイツ語/2008-12-09 教科/システム工学/2008-12-09 12月10日 10 50- 教室でガイダンスあります
• 2008-09-03
  EeePCにApache2とPHP5を導入 PHP5 デフォルトの文字コード　SJIS
• 2008-09-30
  卒研中間発表 発表 内容をもう少しわかりやすくする WEBサーバについての記述をする XMLとQDF タグ構造について XMLについて プレゼン資料 画像が壊れてた 途中でファイルがクラッシュした 発表の原稿を作る
• 2008-09-12
  EeePC 【オフィス】特になし：StarSuiteで頑張ろう 【エディタ】TeraPad 社長から頂いたエディタ Notepad++ 【ブラウザ】firefox3：基本　 chrome：様子見 【2chブラウザ】Jane Style 【メーラー】Gmail 【画像】マンガミーヤ 【動画】GOM 【ウイルス対策】avast!：だけどAVGに変更するかも 【その他】etc...
• 教科/データベース
  1 2008-10-02 2008-11-27 2008-12-12 2008-12-18 2009-01-08 3 2008-10-23
• 教科/制御工学
  1 2008-07-29 2 2008-10-07 2008-11-18 2008-12-09 教科/制御工学/1 2008-07-29
• 教科/データベース/2009-01-08
  今日のポイント 閉包の導出方法 ボイスコット正規化手法 テスト前に去年の試験をするよ
• 2008-11-20
  教科/英語特講/2008-11-20 教科/データベース/2008-11-20
• 2008-11-25
  教科/計算機シミュレーション/2008-11-25 とってない 教科/制御工学/2008-11-25 教科/ドイツ語/2008-11-25 教科/システム工学/2008-11-25
• 2008-10-28
  教科/計算機シミュレーション/3 2008-10-28 教科/制御工学/3 2008-10-28 教科/ドイツ語/3 2008-10-28 教科/システム工学/3 2008-10-28
• 2008-11-26
  教科/認知科学/2008-11-26 教科/通信ネットワーク/2008-11-26 卒研/2008-11-26
• 2008-10-23
  教科/英語特講/3 2008-10-23 教科/データベース/3 2008-10-23 教科/システム工学/3 2008-10-23 天気 雨のち晴れ
• 2008-12-25
  教科/認知科学/2008-12-25 教科/通信ネットワーク/2008-12-25 卒研/2008-12-25
• 2008-10-21
  連絡 また時間割が変更になりました 交流会はそばうちと温泉になりそうです 内定者セミナーは強制参加です 教科/計算機シミュレーション/2 2008-10-21 教科/制御工学/2 2008-10-21 教科/ドイツ語/2 2008-10-21
• 2008-11-21
  連絡 後期中間試験の日程発表 ＋対策（アバウト） 教科/情報数学2/2008-11-21 教科/知識情報処理2/2008-11-21 卒研/2008-11-21
• 2008-10-29
  教科/英語5/3 2008-10-29 卒研/2008-10-29
• 2008-10-27
  教科/認知科学/3 2008-10-27 教科/通信ネットワーク/3 2008-10-27 卒研/?
• 2008-10-24
  教科/情報数学2/3 2008-10-24 教科/知識情報処理2/3 2008-10-24 卒研/?
• 2008-11-27
  教科/英語特講/2008-11-27 教科/データベース/2008-11-27
• 教科/制御工学/2008-12-09
  12月16日に確認テストがあります 内容は中間＋その後
• 教科/制御工学/1 2008-07-29
  4.6　制御系の過渡応答特性　p.108 4.6.1　1個の極を持つ系のインディシャル応答 p.110 標準形　P(s)=K/(1+Ts) T 時定数　システムの立ち上がりに関するパラメータ Tが小さいほど応答が速い＝速応性が向上する (T 0のとき、不安定になる) 4.6.2　2個の極を持つ系のインディシャル応答 p.112 標準形　P(s)= (Kωn2) / (s2+2ζωns+ωn2) 図4.3.7 ζ 減衰係数　システムの減衰性に関するパラメータ ωn 固有各周波数　システムの速応性に関するパラメータ
• 2008-07-30
  1,2限目　卒研 XML関連 先輩の過去のデータを元に定義 PHPで超簡単なXMLファイルの作成
• 2008-11-04
  教科/計算機シミュレーション/2008-11-04 不参加 教科/制御工学/2008-11-04 教科/ドイツ語/2008-11-04 教科/システム工学/2008-11-04
• 2008-10-06
  教科/認知科学/1 2008-10-06 教科/通信ネットワーク/1 2008-10-06 教科/卒研/2008-10-06
• 2008-11-07
  教科/情報数学2/2008-11-07 教科/知識情報処理2/2008-11-07 卒研/2008-11-07
• 2008-12-08
  教科/認知科学/2008-12-08 教科/通信ネットワーク/2008-12-08 卒研/2008-12-08
• 2008-10-03
  教科/情報数学2/1 2008-10-03 教科/知識情報処理2/1 2008-10-03 教科/卒研/1 2008-10-03
• 2008-10-07
  教科/計算機アーキテクチャ/1 2008-10-07 参加しなかった 教科/制御工学/1 2008-10-07 教科/ドイツ語/1 2008-10-07
• 2008-10-02
  懇談会は参加しない場合、 紙を持ってこなくてもよい 時間割の変更 数 月　　　　　　　 火　　　　　　　　 水　　　　　　　　 木　　　　　　　　 金　　　　　　　　 1 認知科学 計算機シミュレーション 英語5 選択科目 情報数学2 2 〃 〃 〃 〃 〃 3 通信ネットワーク 制御工学 卒業研究 データベース 知識情報処理2 4 〃 〃 〃 〃 〃 5 卒業研究 外国語 〃 休み 卒業研究 6 〃 〃 〃 システム工学 〃 7 〃 卒業研究 〃 〃 〃 8 〃 教科/英語特講/1 2008-10-02 教科/システム工学/1 2008-10-02 教科/データベース/1 2008-10-02
• 2008-11-05
  教科/英語5/2008-11-05 卒研/2008-11-05
• 2008-11-06
  教科/英語特講/2008-11-06 教科/データベース/2008-11-06
• 2008-10-08
  教科/英語/2 2008-10-08 卒研/2008-10-08
• 行事予定
  2008-10-01 前月 2021年12月 翌月 日 月 火 水 木 金 土       1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31   10月 1日　後期授業開始 8日　短縮授業　防災訓練 14日　月曜の授業 15日　休講　（保護者懇談会 クリーン大作戦） 16日　休講　（弁論大会 高専祭準備） 17日　休講　（高専祭　～19日） 20日　高専祭後始末 22日　内定者セミナー 11月 13日　交流会 26日　月曜の授業 28日　後期中間試験　（～12/5）
• 2008-11-17
  教科/認知科学/2008-11-17 教科/通信ネットワーク/2008-11-17 卒研/2008-11-17
• 2008-12-17
  教科/英語5/2008-12-17 卒研/2008-12-17
• 卒研/2008-12-08
  卒研 2008-12-08 出前授業 1月21日(水)15 00-15 45 1月28日(水)15 00-15 45 国高小学校 科学クラブ 出前授業 20-30人(4-6年) Scratch パソコン 8台 内容 お絵かきソフト 絵を動かすアニメ 1-10合計 卒研 講座を行ったときのデータ 打ち合わせ 資料の整理 表を作った（講座の 資料の整理 棚にあった紙を整理した 必要そうなやつ アンケート 報告書 レジュメ 打ち合わせ 上記 表を作った
• 教科/英語5/2008-11-19
  後期中間(予定) ① 英語構文=STEP UP NOTE Lesson 1-6・発展問題1,2,3。主として教科書の練習問題とほぼ同問題とするが、応用問題もある。 ②Complete Tactics for TOEIC=Chapter 5-7。ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ(pp.32-35, 39-42, 46-49)。教科書とほぼ同じ問題とするが、応用問題もある。 ③単語・熟語100問テスト=PP.128-205。中間試験前日に実施
• 教科/認知科学
  2008-11-17 2008-11-26 2008-12-08 2008-12-25
• 2008-12-01
  後期中間試験2日目 一般選択教科 英語特講 恐ろしいほど先生の言っていたところが出た しかし勉強不足のため3割強わからない･･･
• 2008-10-01
  後期授業開始 ショートホームルーム 懇談会の紙を持ってくる 英語5/1 卒研
• じゃヴぁのこーど
  import jp.jig.jiglet.*; public class marubatsu extends Jiglet { int keytest; int X0;//格子の原点のX座標 int Y0;//格子の原点のY座標 int W;//格子の幅 int H;//格子の高さ int[] box = new int[10]; int n;//カーソルの位置 int c;//カウント先手後手 int winner; void init(){ int a = DW; if(DH a)a=DH; X0=10; Y0=10; W = (a-22)/3; H = (a-22)/3; n = 5; c = 0; winner = 0; } void paint_arc(){ for(int i=1;i =9;i++){ if(box[i] != 0){ if(box[i] == 1)...
• 教科/計算機シミュレーション/2 2008-10-21
  【2008-10-21(Tue) 08 56 10】 1限目 ------------------------------ 計算機シミュレーション 2回目 どこまで話したっけ？ //流れ モデル考案 数式化 数式をとく 解の考察 モデルの妥当性 あるゲームをシミュレーションしよう *ライフゲーム 数学者John Conweylyによって考案 (1970) 名前にはゲームとついてるけどゲームじゃない ルールはシンプル 今日は1次元と2次元でやってみよう セル･オートマトン 今日のルール 1×：死んでる ○：生きてる 23つ生きているセルが並んだとき 中央のセルは死ぬ 3つ死んでいるセルが並んだとき、中央のセルが誕生 3以外はそのまま 定常状態にいくよね すぐに 計算回数について一気に真値に行ってしまう 微分方程式はだんだんひらいて来る なぜひらくのか //計算機特有のもの...
• 教科/ドイツ語/2008-10-07
  1.若い人たちは就職したり、大学の勉強を始めるときには（いつも）彼らは自分で自分のための住居を探します 2.その家が仕事場や大学の近くにあるとき、何人かの若い人たちは両親の家にとどまることもあります 3.それはより安くて簡単（な方法）です　 4.しかし、それは学生の中ではわずかおよそ20%ほどです　 5.そのほかは家から出て行きます　 6.ほかの街の大学に行くかもしれないから 7.あるいは彼らは単純に独立した自由気ままな生活をしたいのです 8.次のようなことを重要な経験とみなしています 両親のうちを去るという経験　ひとりで生活するという経験 彼らがいつか自分自身の家族を築く前に 彼らはいつか自分自身の家族を築く前に、 両親の家を離れて、ひとりで生活するということを 重要な経験だと思っています 9.そして大学生の住まいというのは独自のライフスタイルとみなされている...
• 教科/ドイツ語/2008-10-28
  Kapitel 11 Familie 1 .ほとんどの人は家庭の中での安らぎはとっても重要です 2 .ということをアンケートは示している 3 .それによれば今日の家族は　50年前と違って見える 4 .一人っ子の家庭が増える傾向にあります（最近の流行は一人っ子家庭です） 5 .何世代かが一緒に暮らすような大家族はますます稀になっている 6 .その代わり、あたら新しい形が出てきました 子供付きの結婚していない生活共同体 パッチワーク家族と呼ばれる離婚と再婚によって成立するもの 7 .人々は今日、「期間限定パートナー」と呼ぶ 8 .田舎の地域には未だに次のようなものがあります 若い家族が両親または祖父母と一つ屋根の下に暮らしていることもあります 9 .しかしこのようなタイプは稀である 10 .都市部でそのためには住居の状況がとても不利です 11 .その...
• 教科/ドイツ語/2008-11-04
  1 .いままで、普通だった男女の間での性別による役割分担は変化し始めた 2 .今日ではたくさんの女性たちが働いているので、男性たちの大半はよろこんで子供の養育に参加している 3 .しかし、古い固定概念はいくつかの領域においてはまだ有効です 男の人たちは家での修繕、車の管理、税の申告 4 .女性は料理、洗濯、繕い物とアイロン 5 .彼らが職業から家に帰ってきてからこれらのタスクを彼らは片付けます かなり高い収入を持つ共稼ぎの人々は時々家事手伝いを雇います 6 .以前はどの家庭も春に大掃除をしていた 7 .どれだけかの人々は今日も尚、そんなことをしている 8 .通常は土曜日がもっとも頻繁に家事をします 9 .ほとんどすべての労働において機械が助けてくれる 食器洗い機、オーブン、電子レンジ、湯沸かし器、調理器具、コーヒーメーカ、冷蔵庫、アイロン、プレッサー、洗濯機などの家電はどの家庭にもあり、 ...
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