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山田(2005)によると、ピアリーダーシップとは、学生に対して教育サービスを提
供するために選ばれ、そして訓練された学生のことを意味する。
アメリカでは過去40年間にピアリーダーの効果のさまざまな研究がなされてきた
。チッカリングやブラウンらの見解を踏まえ、山田氏は学生の中でも特に新入生
が学生生活に円滑に適応するために、ピアグループ(仲間集団)の存在や支援が欠
かすことができないのだろうと述べている。このような視点からも、多くの大学
がピアリーダーシップによる新入生に対するオリエンテーションや継続オリエン
テーションを実施するようになってきてるという。これらの動向の背景として、
一年目の学生に対しては、教員よりも学生が関わったほうが効果的な場合がある
という多くの観察や研究に基づいており、従来の学生支援システムの問題点をピ
アリーダーシップにより解決がなされる期待もあったという。


山田礼子「一年次(導入)教育の日米比較」2005,12 東信堂