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DGレジュメ
犯罪率と就学率まとめ(田後のやつ)
群馬県太田市のこと(ゆかちん)
日系ブラジル人が増えた背景など(ゆかちん)
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基準論文
出展いろいろexcel付き
オーストラリアのピアサポートプログラム
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10月15日1
10月1日
11月17日に変えた部分
1つの授業に先生5人] 朝日新聞 2008年6月29日 2ページ 東京本社
8月27日
9月16日
9月21日
9月4日
9月9日
9月9日ホワイトボード
>
DGレジュメ
E-mail from太田市教委
HIRO学園、ムンド・デ・アレグリアに出資してる企業
政策提言総括 かみつさんコメント配慮済み改訂判 11/13たご
政策提言総括!!(案) 11/12たご
「初めて日本学ぼう 外国人が多い自治体が学校」朝日新聞2008年4月11日 朝刊 22面 大阪本社
「日本語教員養成と地域の日本語教育」 山下直子(2005) 11/6 そが
『外国人の子どもの教育環境に関する実態調査-岐阜県可児市をパイロット地域とした行政・民間団体・研究者による共同研究-』厚生労働省科学研究事業.2005年
いろんな人の声!!(HIRO学園、ムンド・デ・アレグリアとに出資してる企業、経団連の意見、豊橋市市長のコラム)
かみつさんがうpするもの
これからしなきゃならんこと!!!たご
オーストラリアのピアサポートプログラム
パワーポイント
ピアサポートについて
ファイル置き場
ブロック別集中システム 10/26 あかぎ
レファレンス結果
中間報告書
中間報告書つけたし(あかぎ)
中間報告書つけたし(かみつ)
中間報告書参考データ(たご)
中間報告書叩き台
京都市の取り組み
京都市教育委員会に送るメール
伊藤健人「定住外国人児童生徒の日本語教育―現場で今何が必要か」『言語』vol36,No9、pp76~85
佐藤郡衛「第4章 外国人児童生徒教育と異文化共生」
出展いろいろexcel付き
参考文献まとめ途中 11/14 そが
参考文献まとめ途中 11/16 21時現在
吉田多美子「外国人子女の教育問題」-南米系外国人を中心にー『総合調査 「人口減少社会の外国人問題」』
向学心 言葉の壁越え 高校へ」朝日新聞 2007年12月19日 26ページ 静岡全県
問題意識まとめ 11/13 たご(短くしたけどはたしてこれでいいのか!!?)
在日ブラジル人の増加の背景 10/26 本望
在日ブラジル人の居住の地域性 10/26 本望
基準論文
堺さんに添削していただいたのだとどきました!!!!メール衛う文章とファィル乗っけます 11月16日24時
境さんからのメール11月18日
外国人の公立学校の就学について 10/26 あかぎ>
多文化共生の県づくりにむけて-愛知県多文化共生社会づくり推進会議報告書-(2007 年3 月)
多文化社会の定義 11/17
多文化社会をかいてみた 11/18
太田晴雄(2000)『ニューカマーの子どもと日本の学校』国際書院pp233~256「附章 学校言語を母語としない子どもの教育 -米国の場合―」
学歴の必要性 10/26 たご
学歴社会の日本 11/17 1:19 たご
小内透、酒井恵真編著(2001)『日系ブラジル人の定住化と地域社会』御茶の水書房
小内透、酒井恵真編著(2001)『日系ブラジル人の定住化と地域社会』御茶の水書房 第6章子どもの教育と学校生活より
小内透(2006)「日系ブラジル人のトランスナショナルな生活世界:第4章 出稼ぎと帰国にともなう子どもの教育問題と解決の視点」
提出したぜ!!
政策フォーラムパワーポイント
政策フォーラムレジュメ
政策フォーラム発表原稿
文科省の方針
日系ブラジル人が増えた背景など(ゆかちん)
最終論文
梶田孝道、丹野清人、樋口直人著(2005年)『顔の見えない定住化』名古屋大学出版
活動予定
犯罪率と就学率まとめ(田後のやつ)
礼子先生に添削していただいたのだとどきました!!!!メール衛う文章とファィル乗っけます 11月16日23時
第二回中間報告書
群馬県太田市のこと(ゆかちん)
脚注
西ひろ子著『日本企業で働く日系ブラジル人と日本人の間の異文化間コミュニケーション摩擦』創元社.2003
要約 11/16 23時 ゆかのにあかぎつけたしのにゆかつけたし
要約(たたかれ台) 11/13 ゆかーたごー
要約(たたかれ台) 11/14 ゆか
要約(神津さん、たごちゃんのふまえたやつ) 11/16 20時 ゆか
豊橋市「日系ブラジル人実態調査報告書」平成15年3月
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