部品構造
- 大部品: 工業職工学校（よんた藩国） RD:29 評価値:8
- 大部品: 学校 RD:18 評価値:7
- 部品: 教育制度の中心システム
- 大部品: 教育制度 RD:2 評価値:1
- 大部品: 学校施設 RD:13 評価値:6
- 部品: 校舎
- 部品: 講堂
- 部品: 校庭（運動場）
- 部品: 体育館
- 部品: 特別教室
- 部品: 校長室
- 部品: 職員室
- 部品: 校舎への不審者侵入対策
- 部品: 生徒会室
- 部品: 保健室
- 部品: 会議室
- 部品: 管理員室
- 部品: 給食室または食堂
- 大部品: 学校による教育 RD:2 評価値:1
- 大部品: 入学・卒業について RD:2 評価値:1
- 大部品: 共通基礎科目 RD:1 評価値:0
- 大部品: 工業職工コース RD:8 評価値:5
- 部品: 工業職工の開講理念
- 大部品: 工業職工の教育課程 RD:4 評価値:3
- 部品: 機械科
- 部品: 材料工学科
- 部品: 社会工学科
- 部品: 陶芸科
- 部品: 工業職工の体験学習
- 部品: 工業職工の専門設備
- 部品: 工業職工の年間行事
部品定義
部品: 教育制度の中心システム
幼児・児童・生徒・学生その他に対する教育制度の中心的な役割を持つ機関である。学園、学院もほぼ同様の意味を持つ。
部品: 教育とは何か
教育とは教え育てることであり、教育の対象を望ましい状態にさせるために、心体両面に意図的に働きかけること。
部品: 教育の目的
教育を受ける対象の知識を増やしたり、技能を身に着けさせたり、心理的性質の向上を図ることでその対象が持つ能力を引き出すこと。
部品: 校舎
校舎とは学校を象徴する建物であり、学生たちが教育を受ける中心的な活動場所となる。この外観はその学校の作られた時期に応じて異なるため、校舎の姿は歴史的な意義を持つ場合がある。中には各種教室などが内包されている。
部品: 講堂
学校において式典等を行ったり、講演や合同の講義などを行ったりする建物もしくは大きなホールのこと。体育館などと兼用になってることも多い。大学などでは部屋の一室として設置される場合もあり、講義室、大教室などと呼称されることもある。
部品: 校庭（運動場）
学校の校庭は、運動場として体育等の教育に用いられる施設である。設置場所は問わないが、学校に隣接して設置されることが多く、場所が確保できない都市部では屋上に設置されることもある。
部品: 体育館
講堂と兼ねている所も多いが、主に室内での体育や、入学式、卒業式などの学校行事その他を行う施設である。室内競技用の施設が付属している場合もある。
部品: 特別教室
理科教室、生活教室、音楽教室、図画工作教室、家庭教室、図書室、特別活動室、教育相談室などがある。物理域によっては視聴覚室やコンピュータ室が設置されることもある。
部品: 校長室
学校の教師の長である校長の執務室である。来客用の応接セットがあり、来客者や地域の教育関係者との会合などが行われる。
部品: 職員室
学校職員が執務する部屋。授業準備のための教材や教具が置いてあることもある。校内の学生が安全に生活できるようにするための管理設備が集約されていることも多く、防災をコントロールするための設備が設置されている他、防犯用具なども置かれていることがある。
部品: 校舎への不審者侵入対策
校舎内への不審者侵入を防ぐため、校舎玄関から入った者は必ず職員室の前を通るよう設計されている施設も多い。
部品: 生徒会室
生徒会執行部の役員が会議をするための部屋で、一般生徒は原則立ち入ることはできない。生徒会室と称しているが、名称は児童会室であることや、特定の名前がついている場合はその名前の部屋になることもある。
部品: 保健室
学生の健康診断、健康相談、救急処置等を行うための部屋。怪我をや病気をした学生や教師などの手当や看護が行われる。養護教諭が常駐しており、ベッドや薬品の他身長計や体重計などの計測器具も備え付けられている。カウンセラーの資格を持っていたり、カウンセラーが常駐している場合もある。
部品: 会議室
職員会議や様々な会合を行うための部屋。学生などが学校行事の準備のために使用したりすることもあり、汎用性のある用途の部屋である。
部品: 管理員室
いわゆる用務員室や宿直室と呼ばれるもの。住み込みの用務員がいる場合や、夜間警備員の常駐管理を行うための部屋で、生活が可能な空間となっている。場合によっては平屋建ての住宅がその代わりになっている場合もあり、風呂や台所などの家財一式が揃っている場合もある。
部品: 給食室または食堂
給食制度がある場合においては給食が準備される施設である。代わりに食堂をおいており、厨房設備が完備されている場合もある。場合によってはここに販売スペースも用意され、食料品を購入することもできる。
部品: 知識の学び舎
学校は様々な学生に多くの知識を学ばせることができる。その期間はそれぞれだが、知識を学ぶという点においては共通だろう。
部品: 健やかな身体作り
学校は健康な身体を作る上で必要な定期的な運動を行う事ができ、給食がある場合は栄養管理もされることから、耐久性の高い肉体を作ることができるのである。
部品: 学ぶ期間（３年）
入学して学生となったものは、いずれかの科を一つ選び、３年間勉学に励むこととなる。
複数の科に在籍することは認められない。
別の科を学びたい場合は、卒業後に再び入学し学ぶこと。
部品: 卒業の条件
入学し３年間学んだものは卒業できる。
ただし、授業への出席日数が著しく少ない者、著しい不良行為（犯罪、過剰な暴力行為）が認められた者、成績が著しく低い者は職員会議にかけられる。その結果によっては留年、退学措置がとられる場合がある。
部品: 基礎科目
すべての教育課程では、基礎的な学問（数学、国語、外国語、社会、体育、保健体育、音楽）の教育も合わせて行う。
年次が上がるにしたがって基礎科目の授業は少なくなり、専門的な授業が増えていく。
部品: 工業職工の開講理念
ものづくりこそが社会の基盤である。
ものづくりにかかわる技術者の育成を目指す。
機械、材料、土木に関する技術の継承のためにこのコースは作られた。
実地研修を主にして授業が進む。
部品: 機械科
ものづくりの基礎を３年間学ぶ。
設計製図、機械工作での切削作業、旋盤機の使い方、溶接の仕方、原動機による生産システムの基礎を学ぶ。
専用の機械での実習、工場見学なども行う。
部品: 材料工学科
材料工学について３年間学ぶ。
物質の組成・構造変化についての知識、有機物・無機物の合成技術、鉄やプラスチック・セラミックの生成方法、化学産業の成り立ち、関連して引き起こされる環境問題について学ぶ。
科学実験、工場見学も行う。
部品: 社会工学科
社会基盤の整備と運営について３年間学ぶ。
土木工学、測量の仕方、建築、都市計画、都市環境、空間デザイン、自然災害に対して強い地域の構築について学ぶ。
規模が大きなものづくり。
測量実習、構造実験室での実習、土木作業の実習なども行う。
部品: 陶芸科
焼き物について3年間学ぶ。
陶器・陶磁器の製造、陶器への印刷・転写法、耐熱ガラスの作成法、窯の使い方、地域にある焼き物・伝統工芸、工芸技術について学ぶ。
材料工学科と授業が一緒になる時がある。（セラミックなど）
窯で焼き物を作る実習、工場の見学がある。
部品: 工業職工の体験学習
それぞれの科にあわせて様々な体験学習が用意されている。
工場見学、工場での職業体験、測量実習（合宿）、土木作業体験実習、焼き物の製造、焼成釜の見学など。
地元の工場、会社が協力してくれる。
部品: 工業職工の専門設備
機械工作室、溶接機、化学実験室、構造実験室、電気釜などが設置されている。
必ず先生などの監督官のいる時に使用し、正しい使用方法を守ることが義務付けられている。
部品: 工業職工の年間行事
クラスの親睦を深めるために学校祭や季節の行事が執り行われている。
なかにはそれぞれの科によってつくられた独自の工作物を展示し一般公開することも。
また藩国のお祭りに繰り出すことも多い。
提出書式
大部品: 工業職工学校（よんた藩国） RD:29 評価値:8
-大部品: 学校 RD:18 評価値:7
--部品: 教育制度の中心システム
--大部品: 教育制度 RD:2 評価値:1
---部品: 教育とは何か
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-大部品: 共通基礎科目 RD:1 評価値:0
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-大部品: 工業職工コース RD:8 評価値:5
--部品: 工業職工の開講理念
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---部品: 機械科
---部品: 材料工学科
---部品: 社会工学科
---部品: 陶芸科
--部品: 工業職工の体験学習
--部品: 工業職工の専門設備
--部品: 工業職工の年間行事
部品: 教育制度の中心システム
幼児・児童・生徒・学生その他に対する教育制度の中心的な役割を持つ機関である。学園、学院もほぼ同様の意味を持つ。
部品: 教育とは何か
教育とは教え育てることであり、教育の対象を望ましい状態にさせるために、心体両面に意図的に働きかけること。
部品: 教育の目的
教育を受ける対象の知識を増やしたり、技能を身に着けさせたり、心理的性質の向上を図ることでその対象が持つ能力を引き出すこと。
部品: 校舎
校舎とは学校を象徴する建物であり、学生たちが教育を受ける中心的な活動場所となる。この外観はその学校の作られた時期に応じて異なるため、校舎の姿は歴史的な意義を持つ場合がある。中には各種教室などが内包されている。
部品: 講堂
学校において式典等を行ったり、講演や合同の講義などを行ったりする建物もしくは大きなホールのこと。体育館などと兼用になってることも多い。大学などでは部屋の一室として設置される場合もあり、講義室、大教室などと呼称されることもある。
部品: 校庭（運動場）
学校の校庭は、運動場として体育等の教育に用いられる施設である。設置場所は問わないが、学校に隣接して設置されることが多く、場所が確保できない都市部では屋上に設置されることもある。
部品: 体育館
講堂と兼ねている所も多いが、主に室内での体育や、入学式、卒業式などの学校行事その他を行う施設である。室内競技用の施設が付属している場合もある。
部品: 特別教室
理科教室、生活教室、音楽教室、図画工作教室、家庭教室、図書室、特別活動室、教育相談室などがある。物理域によっては視聴覚室やコンピュータ室が設置されることもある。
部品: 校長室
学校の教師の長である校長の執務室である。来客用の応接セットがあり、来客者や地域の教育関係者との会合などが行われる。
部品: 職員室
学校職員が執務する部屋。授業準備のための教材や教具が置いてあることもある。校内の学生が安全に生活できるようにするための管理設備が集約されていることも多く、防災をコントロールするための設備が設置されている他、防犯用具なども置かれていることがある。
部品: 校舎への不審者侵入対策
校舎内への不審者侵入を防ぐため、校舎玄関から入った者は必ず職員室の前を通るよう設計されている施設も多い。
部品: 生徒会室
生徒会執行部の役員が会議をするための部屋で、一般生徒は原則立ち入ることはできない。生徒会室と称しているが、名称は児童会室であることや、特定の名前がついている場合はその名前の部屋になることもある。
部品: 保健室
学生の健康診断、健康相談、救急処置等を行うための部屋。怪我をや病気をした学生や教師などの手当や看護が行われる。養護教諭が常駐しており、ベッドや薬品の他身長計や体重計などの計測器具も備え付けられている。カウンセラーの資格を持っていたり、カウンセラーが常駐している場合もある。
部品: 会議室
職員会議や様々な会合を行うための部屋。学生などが学校行事の準備のために使用したりすることもあり、汎用性のある用途の部屋である。
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部品: 給食室または食堂
給食制度がある場合においては給食が準備される施設である。代わりに食堂をおいており、厨房設備が完備されている場合もある。場合によってはここに販売スペースも用意され、食料品を購入することもできる。
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学校は様々な学生に多くの知識を学ばせることができる。その期間はそれぞれだが、知識を学ぶという点においては共通だろう。
部品: 健やかな身体作り
学校は健康な身体を作る上で必要な定期的な運動を行う事ができ、給食がある場合は栄養管理もされることから、耐久性の高い肉体を作ることができるのである。
部品: 学ぶ期間（３年）
入学して学生となったものは、いずれかの科を一つ選び、３年間勉学に励むこととなる。
複数の科に在籍することは認められない。
別の科を学びたい場合は、卒業後に再び入学し学ぶこと。
部品: 卒業の条件
入学し３年間学んだものは卒業できる。
ただし、授業への出席日数が著しく少ない者、著しい不良行為（犯罪、過剰な暴力行為）が認められた者、成績が著しく低い者は職員会議にかけられる。その結果によっては留年、退学措置がとられる場合がある。
部品: 基礎科目
すべての教育課程では、基礎的な学問（数学、国語、外国語、社会、体育、保健体育、音楽）の教育も合わせて行う。
年次が上がるにしたがって基礎科目の授業は少なくなり、専門的な授業が増えていく。
部品: 工業職工の開講理念
ものづくりこそが社会の基盤である。
ものづくりにかかわる技術者の育成を目指す。
機械、材料、土木に関する技術の継承のためにこのコースは作られた。
実地研修を主にして授業が進む。
部品: 機械科
ものづくりの基礎を３年間学ぶ。
設計製図、機械工作での切削作業、旋盤機の使い方、溶接の仕方、原動機による生産システムの基礎を学ぶ。
専用の機械での実習、工場見学なども行う。
部品: 材料工学科
材料工学について３年間学ぶ。
物質の組成・構造変化についての知識、有機物・無機物の合成技術、鉄やプラスチック・セラミックの生成方法、化学産業の成り立ち、関連して引き起こされる環境問題について学ぶ。
科学実験、工場見学も行う。
部品: 社会工学科
社会基盤の整備と運営について３年間学ぶ。
土木工学、測量の仕方、建築、都市計画、都市環境、空間デザイン、自然災害に対して強い地域の構築について学ぶ。
規模が大きなものづくり。
測量実習、構造実験室での実習、土木作業の実習なども行う。
部品: 陶芸科
焼き物について3年間学ぶ。
陶器・陶磁器の製造、陶器への印刷・転写法、耐熱ガラスの作成法、窯の使い方、地域にある焼き物・伝統工芸、工芸技術について学ぶ。
材料工学科と授業が一緒になる時がある。（セラミックなど）
窯で焼き物を作る実習、工場の見学がある。
部品: 工業職工の体験学習
それぞれの科にあわせて様々な体験学習が用意されている。
工場見学、工場での職業体験、測量実習（合宿）、土木作業体験実習、焼き物の製造、焼成釜の見学など。
地元の工場、会社が協力してくれる。
部品: 工業職工の専門設備
機械工作室、溶接機、化学実験室、構造実験室、電気釜などが設置されている。
必ず先生などの監督官のいる時に使用し、正しい使用方法を守ることが義務付けられている。
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最終更新：2017年08月16日 23:35
